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10月17日，連云港市中小學素質教育實踐基地教研共同體勞動教育專題研討活動在江蘇省連云港未成年人社會實踐基地舉行。

本次教研活動以“勞動教育與美育融合教學研究”為主題，共分觀摩課、研討和專題講座三個環節進行。第一環節有來自四個基地的四位骨干教師執教了《植物拓印》、《扎染》、《古錢幣拓印》和《篆刻》四節觀摩課。活動中，同學們在老師的示范展示下，分組合作，自己動手積極參與勞動生產，一個個顏色鮮艷的拓印就展現在布置手提袋上；一張張經過扎染的絲巾有的是四方連續，有的是獨一無二的自然流派；一塊塊青石上留下了自己姓名的篆體，成功的喜悅洋溢在同學們的臉上。

在研討環節，所有參與聽課的老師從自己的視角對所聽的展示課發表自己的見解，大家各抒己見，暢所欲言，有的老師提出自己的質疑，有的老師表達贊許，有的老師友情提出建議，然后四位執教老師根據的建議，針對各自設計的教學環節發表了深刻的反思。

下午的專題講座，先由基地副校長張進作題為《色彩拼圖：連云基地勞動教育與美育的互助搭配》的交流匯報，灌云中學基地主任李華虎作《“育”見勞動之美 厚植成長底色》的理論與實踐結合的講座，最后邀請連云區教研室教研員孫靜老師作《例談課題研究的路徑與方法》輔導講座。

本次研討活動，既是對全市實踐基地勞動教育與美育融合教學研究的一個階段總結，讓實踐基地老師對勞動教育過程中滲透的美育教育有了更深刻的認識，進一步提升實踐基地勞動教育實踐活動指導教師的課程實施能力，為深入開展勞動教育，促進學生全面發展，積極探索實踐基地勞動教育新路徑，形成實踐基地勞動教育新樣態，努力架構全市實踐基地勞動教育新體系，開了一個好頭，讓與會老師受益匪淺。