
連云區(qū)舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師全員培訓(xùn)暨指向質(zhì)量提升的研討活動(dòng)
- 時(shí)間:2024-09-27 17:25 來(lái)源:教育局 閱讀次數(shù):
2024年9月24日,連云區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師齊聚云山小學(xué)東校區(qū),開(kāi)展連云區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師全員培訓(xùn)暨指向?qū)W業(yè)質(zhì)量提升的研討活動(dòng)。
墟溝小學(xué)蘇芹主任進(jìn)行了題為《素養(yǎng)立意下小學(xué)數(shù)學(xué)命題設(shè)計(jì)的思考與實(shí)踐》的講座。蘇主任先是分享了學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)涵概述,為眾人清晰勾勒出理論框架;接著深入闡釋如何制作高質(zhì)量試卷,為老師們提供切實(shí)可行的方法與策略;最后分享實(shí)施路徑及典型試題,為小學(xué)數(shù)學(xué)命題設(shè)計(jì)明確了方向。
云山小學(xué)和芳芳主任作題為《研讀新教材,賦能新課堂》的一年級(jí)上冊(cè)新教材分析報(bào)告。一方面,深入剖析教材的整體結(jié)構(gòu)與主要變化,讓老師們對(duì)教材有了更宏觀的把握;另一方面,細(xì)致入微地進(jìn)行各單元教材分析與教學(xué)建議,為老師們提供切實(shí)可行的教學(xué)建議,助力打造更加高效、充滿活力的新課堂。
活動(dòng)最后,區(qū)教研室副主任孫嵩作題為《精研命題,深度剖析,提升教學(xué)質(zhì)量》的講座,對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量情況深入剖析,讓老師們明確當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)“觀念決定行動(dòng),思路決定出路”。
以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn),連云區(qū)小數(shù)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過(guò)程中不斷探索、勇于創(chuàng)新,為提升連云區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量,共同書(shū)寫連云教育的輝煌篇章。