索 引 號 | 01425813-3/2017-00044 | 分 類 | 其他 / 通知 |
發布機構 | 連云區教育局 | 發文日期 | 2017-04-28 |
標 題 | 連云區委教育工委關于在全區中小學校開展“一校一品”黨建文化建設的實施意見 | ||
文 號 | 連區委教〔2017〕20號 | 主 題 詞 | |
內容概述 | 為貫徹落實中央和省《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》和《關于加強民辦學校黨的建設工作的意見(試行)》精神,充分發揮中小學校(含中等職業學校及幼兒園,下同)黨組織在“辦人民滿意教育”中的政治核心作用,推動全區中小學校創建黨建特色品牌,逐步形成具有區域特色的“一校一品,一地一景”的黨建文化。根據市局工作意見,區委教育工委決定在全區中小學校黨組織中深入開展“一校一品”黨建文化建設活動。 | ||
時 效 | 有效 |
連云區委教育工委關于在全區中小學校開展“一校一品”黨建文化建設的實施意見
大港中專黨委,各總支(支部):
為貫徹落實中央和省《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》和《關于加強民辦學校黨的建設工作的意見(試行)》精神,充分發揮中小學校(含中等職業學校及幼兒園,下同)黨組織在辦人民滿意教育中的政治核心作用,推動全區中小學校創建黨建特色品牌,逐步形成具有區域特色的一校一品,一地一景的黨建文化。根據市局工作意見,區委教育工委決定在全區中小學校黨組織中深入開展一校一品黨建文化建設活動。
一、指導思想和總體目標
為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中四中五中六中全會、省市區黨代會及區委十屆二次全會精神,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以落實全面從嚴治黨要求為主線,突出建設學習型創新型服務型黨組織為主要內容,以立德樹人為根本,充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展,服務教師專業成長,促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,全面提升學校黨組織建設的科學化水平,促進全區中小學校黨建工作邁上新臺階,為建設強富美高新連云提供堅強的人才保證。
通過一校一品黨建文化建設活動,著力推進學校黨組織設置形式由相對單一向靈活多樣轉變,學校基層干部管理模式由偏重管理向管理服務轉變,黨員作用發揮由被動服從向主動自覺轉變,學校黨組織活動方式由相對封閉向黨群互動轉變,學校黨建管理手段由傳統型向現代信息化轉變。以評促建,著力推進中小學校黨建工作不斷創新形式、創新載體、創新制度,創建具有時代性、針對性、典型性、推廣性黨建特色品牌,利用3年時間,形成校校有品牌,區域有特色的百花齊放黨建文化,進一步深化連云區教育系統七彩連云黨建品牌項目的升級打造,有效推進教育教學中心工作和教育公平、優質、特色、高效。2017年,重點打造5個黨建品牌,2018年,品牌覆蓋率達到50%,2019年,實現全覆蓋。
二、主要內容
(一)塑造特色化黨建品牌。堅持以文化育人為目標,結合推進教育教學改革創新與質量提升、爭創學習型黨組織和構建學校黨建新格局,深入挖掘學校歷史與文化資源,加大學校精神文化、制度文化、課程文化、行為文化等建設力度,促進學校個性發展,塑造黨建特色品牌。品牌名稱要突出黨建特色,體現學校特點和時代精神。品牌應具有明顯的示范導向和輻射帶動作用,能在區域產生較好影響并形成經驗。
(二)打造高素質黨員隊伍。把開展一校一品黨建文化建設同師德師風建設緊密結合起來,廣泛宣傳身邊最美黨員、師德標兵(模范)的先進事跡,展現黨員教師的精神風貌。深入推進黨員人才工程,通過省市333、521、領雁計劃等人才培養工程,加大優秀黨員的培養力度。采用務實管用、靈活多樣的方式加強黨員教育和培訓工作。實施名師義務幫教點、黨員示范崗、黨員責任區等活動,引導黨員教師勇挑重擔,帶頭開展教育教學方式、方法的改革與創新。
(三)建設服務性基層黨組織。堅持政治功能與服務功能相統一,以加強和改進基層服務型黨組織建設為統領,把打基礎的工作牢牢抓在手上,堅持問題導向,從基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本陣地、基本保障等六個基本入手,堅持將問題變議題、議題變課題、課題變項目,通過學校黨建一校一品項目化推動,做到重心下移、力量下走、資源下沉,打通服務師生最后一公里,使各基層學校黨組織真正成為服務師生發展的主陣地、聯通黨群干群關系的主干線、凝聚黨心民心的主渠道。
三、方法步驟
(一)制訂方案,明確目標。學校黨組織要對近年來在黨員發展、黨內民主、黨員教育和管理、黨建制度建設等方面進行綜合分析、客觀評價,重點是挖掘黨建工作中的亮點和存在的薄弱環節,找準開展一校一品黨建文化建設的切入點,制訂具體的實施方案,明確年度工作目標,采取適當方式向群眾公布,做出承諾,接受監督,與《連云港市中小學校一校一品黨建文化建設項目書》(見附件1)一并報教育工委備案。
(二)落實舉措,推動發展。學校黨組織按照活動方案和公開承諾,積極開展好專項黨建活動,有效調整工作措施,達到黨建工作目標任務落實的效果、完善創建方案;而且要注重深化提高,切實加強黨建品牌的創建和發展,使一校一品黨建文化建設的內涵不斷充實、品質不斷提升、影響力不斷擴大。
(三)開展督查,組織評議。區委教育工委將加強統籌指導,定期召開現場會,組織交流研討,促進相互學習,共同提高。不定期開展飛行檢查,跟蹤指導,督促問效,及時提出有針對性的指導意見。適時組織對一校一品黨建文化建設情況進行評議。建立專項臺賬,作為評選表彰的重要依據。
(四)申報驗收,創建品牌。各校要參照市教育局一校一品黨建文化建設評估標準(見附件2)做好品牌創建工作。每年七一前評選一次全區中小學黨建十佳品牌,并開展集中宣傳,擴大影響。每年底,區委教育工委組織驗收后擇優上報黨建工作特色品牌學校參與省市級評選。
四、組織領導
全區中小學校黨組織要高度重視一校一品黨建文化建設,精心組織,周密部署,有序推進,狠抓落實,務必創出特色鮮明的品牌,取得實實在在的成效。
(一)高度重視,提高認識。開展一校一品黨建文化建設,是提升黨員干部素質、推動學校黨建工作水平的需要,也是促進教育事業科學發展的需要。扎實開展一校一品黨建文化建設,有利于充分發揮學校黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,有利于促進黨員干部作風轉變、進一步發揮模范帶頭作用,有利于認真落實教育教學改革創新和提升質量的要求。各學校要高度重視,廣泛動員,統籌安排,把學校黨建文化品牌創建工作列為年終學校綜合考核和黨建工作考核的重要指標,推動黨建工作轉型升級。切實把活動成果運用到解決影響和制約科學發展的深層次矛盾和問題上,運用到解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上,運用到解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題上,積極推進學校的科學發展、優質發展和特色發展。
(二)成立機構,加強領導。區委教育工委負責對全區開展一校一品黨建文化建設的統一領導,局人事科具體實施和指導。各中小學校也要成立相應的領導機構和工作機構,分解工作任務,明確工作標準,落實責任到人。區委教育工委領導班子成員將落實學校聯系點制度,經常深入黨建工作聯系點,加強一校一品黨建文化建設的指導。各學校黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人的職責,對創建活動親自動員,親自部署,切實加強對創建活動的組織領導和具體指導。
(三)勇于創新,提升水平。各中小學校黨組織要按照區委教育工委的部署和要求,認認真真、一絲不茍地做好學校黨建特色品牌創建工作。從學校實際出發,把一校一品黨建文化建設與落實十三五教育發展規劃結合起來,與年度目標任務結合起來,與各項重點工作結合起來,統籌安排、良性互動。通過創新學校黨建工作的途徑、載體和手段,進一步完善機制、體制,形成較為完整的黨建工作思路、目標、模式和運行體系,實現以黨建品牌建設來引領學校黨建工作、提升黨建水平的目標,有力推動學校各項工作的全面開展。
(四)典型引路,擴大成效。各中小學校黨組織要積極采取有效措施,不斷完善創建方案、創新黨建工作載體、增加創建投入、加大創建力度,積極申報學校黨建特色品牌。區委教育工委將通過組織校際觀摩、經驗交流等方式,促進區域內學校共同進步,形成區域黨建特色化示范群,促進學校黨建工作規范化,基層黨組織建設標準化,學校黨建工作研究進一步深化,使廣大教職工看到一個組織一座堡壘、一名黨員一面旗幟,把黨員的先進性表現出來,黨員的影響力凸顯出來,黨建品牌成果展示出來,不斷擴大黨建工作的影響力、輻射力、帶動力,更好地服務于學校健康發展。
各中小學校要根據此實施意見的精神,結合自身實際,制訂本單位黨建特色品牌活動的具體實施方案。關于黨建工作特色品牌學校申報和驗收的具體事宜另行通知。
附件:1.連云港市學校一校一品黨建文化建設項目書
2.連云港市學校一校一品黨建文化建設評估標準
中共連云區委教育工作委員會
2017年4月25日
附件1:
連云港市學校一校一品黨建文化建設項目書
項目名稱 | |||||
黨組織名稱 | 負責人姓名 及聯系方式 |
||||
品牌內涵 | |||||
工作目標(能量化、可考核) | 2017年 | 2018年 | 2019年 | ||
推進舉措 |
附件2:
連云港市學校一校一品黨建文化建設評估標準
一、建設規劃
1.有明確的創建目標、具體可行的創建方案,采取適當方式向群眾公布,做出承諾,接受監督。
2.黨組織負責人注重學習,具有明確的黨建思想和主動發展意識。
3.以一校一品黨建文化建設為指向,對黨員隊伍建設有明確要求和具體舉措。
二、項目內涵
4.選定的一校一品黨建文化建設項目從自身傳統優勢出發,體現傳承與創新,特色鮮明。
5.黨建特色建設項目能促進學校改革和發展,具有較強的時代性、針對性和典型性。
6.黨建特色建設項目適宜于絕大多數黨員教師參與,具有較強的普遍性和可操作性。
三、組織實施
7.切實加強對一校一品黨建文化建設工作的組織領導,將特色建設工作列入重要議事日程。
8.結合學校實際,建立并落實推進一校一品黨建文化建設的制度和保障措施。
9.能按照一校一品黨建文化建設目標和規劃,全面系統、扎實持久地開展品牌建設工作。
10.將一校一品黨建文化建設列為學校黨建研究課題,切實開展研究,并列為學校教科研的重要內容。
11.學校圍繞一校一品黨建文化建設目標,落實經費保障,提供充足的物質條件,開展內容豐富、形式多樣的品牌建設活動。
12.將一校一品黨建文化與基層黨支部標準化建設結合起來,建立黨建文化建設的長效機制。
四、品牌效應
13.一校一品黨建文化建設能密切結合教育教學實際,黨員特色發展積極性高,黨員素質得到提升。
14.形成獨特鮮明的黨建文化。
15.學校在校園網或宣傳櫥窗中建有一校一品黨建文化建設專欄,建設成效得到全校師生、社會普遍認可。
16.一校一品黨建文化建設成果定期展示,校際展示每年1次以上,被有關媒體宣傳報道。
17.一校一品黨建文化建設成果得到縣(區)級以上部門的肯定和表彰,工作經驗和做法在市內外交流和推廣,知名度、美譽度高。