索 引 號 | 01425813-3/2020-00026 | 分 類 | 科技、教育/教育 / 通知 |
發布機構 | 教育局 | 發文日期 | 2020-05-20 |
標 題 | 關于評選2019—2020學年度連云區優秀德育工作者、優秀班主任、三好學生、優秀學生干部和先進班集體的通知 | ||
文 號 | 連區教〔2020〕48號號 | 主 題 詞 | |
內容概述 | 為貫徹落實黨的十九大、十九屆四中全會精神和全國教育大會精神,積極推進立德樹人根本任務落實,引導廣大師生積極學習和踐行社會主義核心價值觀,加快培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,經研究,區教育局決定開展2019—2020年度全區中小學優秀德育工作者、優秀班主任、先進班集體、三好學生、優秀學生干部評選活動,現將有關事項通知如下: | ||
時 效 | 有效 |
關于評選2019—2020學年度連云區優秀德育工作者、優秀班主任、三好學生、優秀學生干部和先進班集體的通知
大港中等專業學校,各中小學、幼兒園:
為貫徹落實黨的十九屆四中全會精神和全國教育大會精神,積極推進立德樹人根本任務落實,引導廣大師生積極學習和踐行社會主義核心價值觀,加快培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,經研究,區教育局決定開展2019—2020年度全區中小學優秀德育工作者、優秀班主任、先進班集體、三好學生、優秀學生干部評選活動,現將有關事項通知如下:
一、評選條件
(一)優秀德育工作者評選條件
1.熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針;從事德育管理和育人工作,且工作成績突出。
2.具有堅定的政治信念,忠誠人民的教育事業;模范遵守教師職業道德規范和各項規章制度,愛崗敬業,為人師表,關愛學生,受到師生家長的高度認同。
3.認真貫徹落實國家關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求,堅持育人為本、德育為先的教育理念,制定實施育人各項措施,努力提高德育工作針對性、實效性,且品德為師生表率。
4.具有現代教育管理水平和指導德育工作的能力,積極推進學校德育工作改革,科學開展德育管理,注重創新德育工作手段和模式,成果顯著,具有良好的榜樣示范作用。
(說明:根據平時各校德育工作情況,全區擬評選5名優秀德育工作者,每校限報1人參評,近三年獲得過區級(含)以上此類榮譽稱號的教師不予參評。)
(二)優秀班主任評選條件
1.現任班主任并連續擔任班主任工作3年以上。
2.具有強烈的事業心、責任感和敬業奉獻精神,熱愛學生,能認真研究學生心理、生理特點,掌握其身心發展規律,并運用于管理實踐之中。
3.具有現代教育管理理念,注重德育工作創新和班級管理工作創新,堅持以人為本,尊重學生個性差異,具備反思和評估教育管理行為的意識和能力。有典型的班級管理創新案例,且得到學生、家長普遍公認并有推廣價值。
4.管理方法民主,管理手段靈活,能夠培養和調動學生自我教育、自我管理的積極性,善于營造寬松和諧的班級管理氛圍,建立新型的師生關系及團結、進取、合作的班風。
5.注重因材施教和創新思維培養,注重整體發展,善于挖掘并指導、發揮學生的個性特長,以培養提高學生創新實踐能力為目標并富有實效。在培養創新型人才方面和促進教育教學質量提高方面成績突出。
6.在班級管理其他方面有突出績效。
7.推薦人選需提供有關業績的佐證材料。
(三)先進班集體評選條件
1.班集體有團結和諧、活潑熱情、求實進取的班風,能認真貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》、《八禮四儀》,班級文化建設成果突顯,具有自我教育、自我約束、自我管理的工作機制和積極進取、協作向上的精神風貌。
2.有一支凝聚力強、熱情為大家服務的班級干部隊伍,人際關系和諧、溫馨。
3.有展示學生個人才華的文化氛圍,積極開展豐富多彩的班級活動;有良好的網絡道德意識和能力,重視培養學生良好的心理素質、健全的人格。
(四)三好學生評選條件
1.品行好。關心國家大事,有強烈的時代精神和社會責任感,關心家鄉建設;積極參加社會實踐活動,誠實正直,關心集體,關心他人,尊敬師長,團結同學,善于處理同學之間關系,處事公道,有良好的文明素養;有愛心、樂于幫助別人;模范遵守社會公德,遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》。
2.學習好。具有科學的思維方式和創新意識,有正確的學習目的,有良好的學習習慣,學習成績優良;學習興趣廣泛,樂于探索,虛心好學,刻苦鉆研,牢固掌握基本知識和技能,有一定自主學習的能力和習慣;積極參加科技、文化、體育、藝術活動,有較強的實踐能力。
3.身心健康。積極參加體育鍛煉,體質健康測試合格以上;有良好的心理品質和健全的人格,心胸開闊,樂觀豁達,善于溝通,有一定的人際交往能力;有堅強的意志品質,有較強的耐挫折能力和心理承受能力,有積極向上的生活態度和強烈的進取精神。
(五)優秀學生干部評選條件
除應具備三好學生評選條件之外,還應具備以下條件:
1.必須在班級、社團中擔任干部,有較強的組織、協調、管理、策劃能力,保質保量完成所擔負的各項任務。
2.能熱心為同學服務,起到模范帶頭作用,團結協作,集體榮譽感強,工作成績突出。
3.在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達能力。
4.有良好的群眾基礎,能帶領同學創建良好的班級文化,在班級管理方面成效顯著,在本校有較高的知名度,受到師生的贊譽。
二、評選范圍
本區內全日制中小學(幼兒園)、職業中學的在崗教師、在籍學生和學生班集體。
三、評選要求
1.各校(園)要重視并認真做好評選工作,嚴格按評選程序操作,堅持條件,增強評選工作的透明度。各校(園)要通過開展評選活動,發現、培養、樹立、宣傳全面發展、品學兼優的教師、學生和班集體典型。杜絕以選代評和輪流攤派等不良現象。各學校的評選結果要經學校行政辦公會審議通過,并將結果在校內醒目位置張榜公示一周。
2.各校(園)推薦為區級先進班集體的,填報時需附事跡材料。
3.各校(園)于5月28日前將各類推薦表(每人一份)和匯總表的紙質稿報區教育局基教科(幼教科),匯總表再以電子文檔(Excel)形式發送至基教科郵箱(jjk2324943@163.com)。所在學校要寫全稱,注明所在年級、班級,姓名必須與戶口本上姓名一致,上報表要加蓋學校公章。
4.聯系人:中小學,肖彥;幼兒園,陳勝洋。
附件:
1.連云區中小學優秀班主任、三好學生、優秀學生干部、先進班集體名額分配表
2.連云區優秀德育工作者推薦表
3.連云區優秀班主任推薦表
4.連云區中小學三好學生、優秀學生干部推薦表
5.連云區中小學先進班集體推薦表
6.連云區中小學三好學生、優秀學生干部上報匯總表
7.連云區中小學先進班集體上報匯總表
8.連云區優秀班主任上報匯總表
連云區教育局
2020年5月20日